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有一种悲哀,叫“提笔忘字”

2017-05-16 14:29      来源:凤城时讯

  摘要:你是否有过这样的经历,填报材料或在某些需要书写的场合,拿起笔来却突然发现,某些简单的字竟然绞尽脑汁也想不起来,这时或者用拼音代替,或者用同音字代替,一脸尴尬,生怕别人发现……我们称这种现象为“提笔忘字”。有人说,电脑与手机代替了人脑,导致思维的退化,使得“提笔忘字”成为社会一个普遍现象。我们要如何避免“提笔忘字”呢?

  “桀纣”的“桀”,“攥拳头”的“攥”,“睃一眼”的“睃”……如果让你默写出这些字,你还能顺畅地写出来吗?相信许多人不仅不知道如何下笔,甚至难以正确发音。有时连摔倒的“摔”,驾驶的“驾”这些童年书写过无数次的汉字,在执笔对纸时,也会突然呈现出一种尴尬地停顿,我们称之为“提笔忘字”。

  “提笔忘字”成普遍现象

  你是否有过这样的经历,填报材料或在某些需要书写的场合,拿起笔来却突然发现,某些简单的字竟然绞尽脑汁也想不起来,这时或者用拼音代替,或者用同音字代替,一脸尴尬,生怕别人发现……

  市民李女士告诉记者,自己用了十五年的电脑,期间很少动笔写字。前不久,因工作需要,需当场写一份证明材料。不足200多个汉字,她生生憋了一个多小时,而这份材料只需用电脑敲打十分钟便可。类似李女士这样“提笔忘字”的人,并不占少数。即便像记者本人,这样长期从事文字工作,因时常用电脑输入文字,导致书写能力越来越弱。尤其是长期使用五笔字型输入法,其后遗症——许多字音校正不准,普通话水平越来越差。

  类似这样现象,在很多人身上均有体现。据悉,光明网曾经做过以“网络时代如何看待汉字的书写”为主题的问卷调查,44.25%的人觉得自己的字不好看,41.52%的人经常提笔忘字。即使提笔不忘字者,也发现自己与汉字越来越生疏,写出的字难看像“狗爬”。

  电脑与手机是“罪魁”

  走进现在的办公楼,工作人员已是人手一台电脑,这给我们的工作带来了极大的方便。像发邮件、传文件、填报表……甚至说,电脑解决了所有的问题。

  与他人联系时,除了电话沟通,我们还可以通过手机短信、微信搞定,不需要亲自动笔,电子设备帮助我们解决很多事情。

  那什么时候需要动笔呢?

  或许签名,或许记笔记。你还记得上次动手写字是什么时候吗?你家里现在还能找到笔与纸吗?

  不可否认,随着电脑的快速普及以及网络覆盖范围的迅猛发展,电脑、手机已经取代一笔一画的书写。越来越多的年轻人对着电脑,手指随着思想在键盘上“噼啪噼啪”地有力演奏,于是,一行行、一页页的文字跳跃在屏幕上……

  还有输入软件的逐渐完善,在为我们提供便捷的同时,也让“智能”“联想”等机器智能代替了人的大脑,不用思考,词汇自己蹦出来,使得“提笔忘字”,写“错别字”,以拼音代替文字已成为一种普遍现象。

  在某企业工作的小刘表示,用一部手机解决日常生活所有问题,看新闻、发短信、听小说,而需要动笔的场合很少,“记得一次,朋友让我写‘亲(qìng)家’两字,我怎么想也想不出来。用手机输入后,立马显示出来,原来是‘亲’,如此简单。”在某技校读书的小赵吐槽,总是提笔忘字,每次写作业时,都要上网去查。

  说到电脑打字,不少人还曾计时输入字数,一分钟敲入30个、50个、80个,又或者是100个。可你在一分钟之内,最多写多少汉字呢?

  令人担忧的文化现象

  “当年的我们,在楷本、大字本等上面狂练庞中华的硬笔书法和其他书法家的字帖。老师也时常拿出我们的作业本,对字体好的学生给予表扬,并张贴在教室的一侧。”生于七十年代的张先生对记者如此表示,“记得,电脑刚普及时,我还花钱到电脑公司里学五笔字型。如今,已经习以为常,无论是工作还是生活,用键盘输入已经成为必然。”

  正如张先生所说,在九十年代以前,只要你有一手好字,娟秀的小楷,潇洒的行书,狂傲的草书,都是你的一张名片。甚至有些部门在招人的时候,尤其留意简历上的字体,以此作为选人的条件之一。而如今,这些已不再重要。

  现在的孩子,没上学就开始学习英语、算数、作文,因为学习压力大。还有些家长也重视孩子的素质教育,钢琴、绘画、舞蹈,这样课程也很火爆。在这些特长中,不乏家长送孩子学习书法,可相较其它特长班,书法班并不是大热门。

  孩子们不重视写字,家长、老师、社会没有引导。大人们自己天天抱着电脑、手机、IPAD在那儿摁来摁去,孩子也势必学着模仿,并理所当然认为写字不重要,会用数码产品就可以了。

  张先生为此备感烦恼,他坦言:“自己孩子写字很不规范,笔画顺序书写错误且紧凑一起,很难看清。纠正多次,孩子不以为意。”不过他认为,除了数码产品的因素外,还与社会浮躁有关。人们急功近利选择一切对自己有用的东西,写字显然会被视为“无用”而成为冷门。

  如何避免“提笔忘字”

  记得以前,看过一台电视节目。某媒体记者在IT行业聚焦区街头,随便找行人做了一项调查,让他们写出“尴尬”一词。结果十余位路人,其中包括大学生与IT人士,竟无一人能写出来,着实令人“尴尬”一回。这个词,如果用电脑输入,只需四个字母就足够了。

  对于这种现象,很多网友表示出焦虑,生怕“提笔忘字”越来越重,书写能力越来越差。

  如何向“提笔忘字”说“不”呢?

  其实,相较成人,学生阶段“提笔忘字”的尴尬并不明显。毕竟老师布置的作用,需要用笔去完成。有此托底,书写能力还不至于退化。关键是成人社会中办公自动化已成为主流,基本实现了无纸化办公的模式。在此背景下,人们的书写能力更容易退化,产生新时代的“文盲”。

  记者有两位朋友的做法,就值得推荐,其中一位时常在空闲时,练钢笔字帖,她坦言,电脑用久了,眼睛会干涩不适。这时,拿笔写写字,既放松又充实。此外,她还有一个笔友,两人至今保持着信件往来,这在朋友圈里成了“奇事儿”。

  另一位朋友,则有记日记的习惯。看到喜欢的名言名句,摘录进日记本中。久而久之,他的日记本已经有十多册了。他觉得,要做到提笔不忘字,就要多看点书,多写写字。只有练笔练熟了,才不至于忘记。

  就像这两位朋友,克服“提笔忘字”的方法简单有效,身边常备一本字典,没事多查查;养成看书、看报习惯,遇到不认识的字或读不准的音,将其抄录在日记本中,加强记忆;空闲时,多练习书法,感受书写的魅力与汉字一笔一画的意蕴。

  有人说,随着科技不断进步,未来人们动手能力越来越弱,“忘字”也是其发展中存在的必然现象。它已经不是个人问题,而是社会大问题,需要引起人们的重视。

  专家们呼吁,书写文化应从孩子抓起。学校强化对书写的训练,开设书法课,引导孩子正确、优雅书写。另一方面,重视全民书写文化环境设计。比如,需要社会开设一些具有公益文化性质的汉字书法课。这样的活动,我市也曾举办过。比如春节前夕,市书法家协会为社会各界送对联,不仅增添节日氛围,也引起市民浓厚兴趣;比如,每年农历初四的古琴雅集活动,就是一个很好的文化普及活动。书法活动也可以尝试这种方式,在社会上引起书写热潮。当然,媒体应在这方面营造氛围。

  我们不奢望像九十年代那样,全社会刮起了庞中华风,不分老小皆拿起笔感受书写魅力。我们只希望,您在空闲时,拿起笔来,多写写,多看看,从字里行间中,感受文字意蕴无穷。(记者李响)

责任编辑[杨桂梅]

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